Material
Här ligger det material vi använt oss av i projeket. Här finns mallar över våra kontaktkort, affischer, vår utställning(som går att låna) och de power-points vi använt oss av i aula och klassrum. Det finns också mallar över hur man skriver en projektansökan för att finanisera sitt projekt. Här finns även förslag på olika värderingsövningar som kan användas då ni går ut i klassrum. Enkäter är bra att använda då ni följer upp era skolbesök dessa finns det ockå exmepelmallar för här.
För er som vill veta mer om arbetet med projeket "Det handlar om kärlek" finns en metodhandbok med tillhörande film(ca 17 minuter) att beställa gratis på www.rb.se/bokhandel För att se trailern till filmen klicka på länken nedan:
Filmtrailer: http://62.181.97.132/filechute/KarlekenArFriTrailer01.zip
Metodhandboken i pdf-format hittar du här:
Metodhandbok "Det handlar om kärlek"
Bestämmer ni er för att arbeta utifrån projektidén så finns det vissa riktlinjer att följa, dessa är:
Riktlinjer
Inför projeket
Innan projeket kan börja behöver ni göra en projektansökan för att kunna finanisera projeket (om det behövs). Här nedan kan ni också se en power-point över Hur man kommer igång med projektet och vad man bör tänka på.
Mall: Att skriva projeketansökan
Material för skolbesök
Dessa är bra att dela ut under ert besök på skolan. På kontaktkorten står viktiga telefonummer till organisationer och myndigheter som ungdomarna kan vända sig till då de behöver stöd och hjälp. OBS: Kom ihåg att ändra telefonnummer och loggor på kortet så de passar till er kommun. Skicka mallen till ert tryckeri så kan dem hjälpa er med detta. Kom ihåg att kolla alla rättigheter för loggorna innan ni trycker kortet. Se till att vara ute i god tid med att trycka kontaktkort och affischer.
Veckan innan ni besöker skolan är det bra att sätta upp affischer inför ert besök. OBS: Kom ihåg att ändra och anpassa datum och loggor så det passar för er kommun. Be tryckeriet ändra datum.
Använd gärna värderingsövningar då ni är ute i klassrum. Här finns några exempel på olika värderingsövningar och instruktioner för att genomföra dem.
Exempel på Power-point Aulapresentation
Detta bildspel har vi använt oss av under vår gemensamma presentation. Tänk på att anpassa presentationen till de skolor ni besöker. Om ni t. ex. ska genomföra presentationen där det behövs tolkar är det bra att korta och förenkla presentationen.
Exempel på Power-point Klassrumspresentation
Detta bildspel har vi använt oss av i klassrummen. Tänk på att anpassa presentationen till de skolor ni besöker. Om ni t. ex gör en presention i klasser där det behövs tolkar som översätter avsätt något längre tid för det besöket.
Under skolveckan kan ni ha med en utställning som ni ställer upp på skolan. Utställningen är en bra mötesplats, där ni kan ha ett bord med det material ni vill ha med er, t. ex. kontaktkorten, information om barnkonventionen etc. Montera upp utställningen på skärmar t.ex vikskärmar i papp som ni målar i valfri färg. Vi hade svart bakgrund med röda papper.
I samband med utställningen kan ni ha en tävling där eleverna kan vinna ett pris t.ex biobiljetter. Tävlingen är ett bra sätt att locka eleverna till att läsa och ta del av informationen på utställningen.
Det finns en färdig utställning att låna från Rädda Barnens regionkontor i Norrköping. Den finns på roll-ups och är enkel att tranportera och ta med sig.För att låna utställningen hör av er till projektledare (nationell) Sara Mühling på 08-698 67 48 eller på sara.muhling@rb.se.
Uppföljning:
Det är bra att göra någon form av uppföljning med skolan för att se vad dem tyckte om besöket. Ett sätt är att dela ut enkäter på skolan. Nedan ser ni förslag på enkät som kan delas ut till elever och även enkät som kan delas ut till lärarna. OBS: Anpassa enkäten så den passar er.
